De notre epoque, on a beaucoup plus d'astuces que nos vieux parents. Alors, pourquoi pas utiliser la technologie ? Evidemment, certains professeurs n'auront aucune idée de tout ce que nos
nouveaux gadgets peuvent nous offrir...
nouveaux gadgets peuvent nous offrir...
Difficulté:
6/10
Materiels:
- iPod, MP4 ou MP3
- Des ecouteurs (pour le premier principe)
- Un enregisteur (pour le premier principe)
Premier Principe:
.Cette astuce peut s'utiliser avec toutes sortes de lecteurs MP3, MP4, ou iPod. Enregistrez-vous, vous même, en train de lire votre leçon (assez lentement). Une fois fait, enregistrez votre fichier audio sur votre MP3. Pendant le cour, appuyer vous sur la main qui ne vous sert pas a ecrire, et, placez un ecouteur dans le creux de votre main. Appuyer sur play et servez vous de votre brouillon pour marquer ce dont vous avez besoin. Ce premier principe est un peut plus compliqué que le suivant, il faut savoir etre discret, mais le point positif est que vous avez la possibilité d'enregister un maximum de chose.
Deuxieme Principe:
.Pour celui-ci, il faut un iPod. Lorsque que vous mettez une chanson sur votre ordinateur à l'aide de iTunes, vous avez la possibilité de taper les paroles de cette chanson. Et bien, prenez n'importe quelle chanson et à la place de tapé les paroles, tapez y votre leçon ou vos verbes irréguliers d'anglais. Pendant le cour, il vous suffit de sortir votre ipod et de jeter un coup d'oeil au soidisentes "Paroles" de la chanson.
Un point positif: Si vous vous faites prendre, il y a peu de chance pour que le professeur se rendent compte de ce que pouvait contenir votre iPod. Mais ne vous inquetez pas, cette technique est trés discrete et trés pratique!


